幼儿教育:
故事
优育
早教
家教
园所
保育
教案
计划
特色
教学
资料
专题
全站导航:
资讯
作文
诗词
文学
励志
教材
板报
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
地理
历史
考试
论文
范文
计划
国学
高校
短信
教程
English
简历
幼儿
字典
词典
成语
QQ
PPT
试题
课件
教案
求学网 >> 幼儿教育 >> 幼儿园大班科学教案

大班科学:四大发明

学目标:

1、初步了解我国古代造纸、指南针、火药和活字印刷的发明,知道这些发明创造对人类的作用。

2、为我国古代的发明创造感到自豪和骄傲,初步萌发创造发明的愿望。

教学准备:

(认知准备)在区角活动中投放了相关的内容

(材料准备)图片、PPT  教学过程: 一、  了解纸是如何被发明出来的:1、我们写字画画需要用什么?(笔和纸)

2、你们知道在纸没有被发明出来的时候,人们把字写在什么上面?(动物的壳骨上、竹片上、羊皮上)

3、引导幼儿观看图片,了解纸张是如何被创造发明出来的。

4、PPT观赏各种纸制品,说说它们的名字,是用什么做成的。

5、讨论:纸的发明给人们带来什么好处? u 小结:在人类还没有发明纸的时候,人们把文字和图形刻画在动物的壳、骨上,竹片上,羊皮上。这些材料既不便于书写,也不便于携带没有头的材料还很贵,所以人们想写一部书很不容易。后来我国有个叫蔡伦的人发现,把树皮、麦杆等东西在水里泡软后磨成浆,再把浆里的东西捞上来压平晒干,就变成了能写字画画的东西了,这就是——纸,蔡伦是世界上第一个发明纸的人。这种造纸的方法既简单有省钱,所以至今我们还在用。有了纸以后,我们的生活和学习变得既简单又快捷。二、了解指南针是如何发明出来的:

1、(出示PPT,引导幼儿观察),这是什么?有什么用?

2、轮船在大海上怎么辨别方向?解放军在大山里行军时如何辨别方向?

3、讨论:还有哪些地方会用到指南针?(引导幼儿根据自己的经验谈)

4、指南针是如何被发明出来的?

5、出示图片,让幼儿了解指南针是如何发明出来的。

u  小结:古时候,我们的祖先在劳动中发现,磁石的两头总是分别指向南北两个方向,于是人们把磁石磨成小勺子的形状,让它帮人们辨别方向,这就是最早的指南针。中国是世界上最早发明指南针的国家。

三、了解火药是如何被发明的:

1、大家在过春节的时候,小朋友你们最喜欢做什么?(放鞭炮)

2、你是怎样放鞭炮的?点火以后会怎么样?为什么会爆炸?(里面有火药)

3、出示图片,引导幼儿观察,了解火药是如何发明的。

u  小结:古时候,人们在劳动中发现,硫磺遇到火苗会爆炸,还会发出很亮的光,于是人们就用它来做爆竹,在夜晚放。这就是最早的火药。后来人们根据需要,把火药用在许许多多的地方。

4、  现在人们用火药来做什么?(引导幼儿自由结伴讨论)(如烟花、爆竹,打仗、枪里的子弹、炮弹等)

四、了解活字印刷是如何发明创造出来的:

1、出示印满字的纸问:你们知道这些字是怎样被印到纸上去的?(也可以用印章盖印)

2、出示图片让幼儿了解活字印刷的发明。

u 小结:我国古代,印书是在一块木板上刻上许多字,这样的板子要是印别的书,就没有用了。后来毕升发明了用一个个刻好的字排起来进行印刷,要印别的书时只要重新排一排又可以用了,使印书变得又快又方便了。这叫活字印刷术。毕升是世界上发明活字印刷术的人。

五、引导幼儿谈谈现代人的发明创造,激发幼儿创造的愿望:

你知道的发明创造还有哪些?

中国人最早有了造纸、指南针、火药和印刷术这四大发明,世界各国人民都在学习和运用这些技术,说明我们中国人很聪明,也很能干,这些技术现在又有了新的创造,以后还会变得更加先进。我们小朋友现在努力学好本领,将来长大了也来开动脑筋,发明创造,成为一个了不起的人。

展开阅读全文

1 2 3 4 5

下载此内容:大班科学:四大发明.docx

相关信息:

大班语言活动《各种各样的鞋子》

一、活动目标 1.能用“有……有……还有……”的句式进行完整表达。 2.培养幼儿丰富的想像力,提高幼儿的口语表达能力。 3.培养幼儿倾听同伴谈话的习惯。 4.认识皮鞋、旅游鞋、钉子鞋等鞋子的名称。 二、活动准...(查看全文

大班科学活动:有趣的汉字

活动目标 1.知道汉字是中国人发明的文字,产生自豪感。 2.在猜猜认认中了解我国最早的文字“象形字”,并对汉字有兴趣。 活动准备 课件(有趣的汉字),有趣的汉字操作包 汉字卡片:人、口、手、牛、羊、马、鱼。 活...(查看全文

小小发明家

过程: ⒈通过观察比较,了解电话机、手机的相同点和不同点。 ⑴引出课题: (大家坐定后,电话铃声响起)教师去接电话,然后告诉小朋友,新馨花园幼儿园的小朋友请你们去做客。 (手机铃声响起)谁愿意接着个电话?...(查看全文

大班科学:动物本领大搜索

设计理念和策略:儿童天生就对动物充满了喜爱和好奇,大班的孩子对动物的关注已不仅仅是简单的可爱、有趣,他们更多地想了解动物有什么特殊的本领,给人们的生活带来了哪些启示。为顺应幼儿的探索需求,帮助他们归纳...(查看全文

科学家贝尔的故事

如今,电话走进了千家万户,你知道电话是谁发明的吗? 贝尔,就是发明电话的人。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。 1873年,成为美国波士顿大学教授...(查看全文

相关栏目导航

资讯 作文 诗词 文学 励志 教材 板报 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理 历史 考试 论文 范文 计划 国学 高校 短信 教程 English 简历 幼儿 字典 词典 成语 QQ PPT 试题 课件 教案